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La Leyenda de los SAT’s (Student Assistant Teachers)
La Leyenda de los SAT’s (Student Assistant Teachers)
Erase una vez, señor Lehman y los profesores de SLA tenía una problema. Estaban cansados de enseñanza y clasificación el trabajo de muchos niños. El principio de SLA, señor Lehman celebró una reunión en la biblioteca a discutir los posibilidades que sería resolver la problema. Los profesores intentaron cortar el tamaño de clase pero entonces tendrían que extender el dia. Luego trataron de enviar a los niños a SLA beeber, pero nadie quiere ir allí. Lehman celebró unas reuniones por muchas semanas y semanas.
Un dia, despues mes de pensando sobre cómo resolver la problema, señor Lehman tenía una idea. Él preguntó los profesores si teniendo un extra person a ayudar con enseñanza y clasificación. Los profesores eran muy emocionado a oír que sugerencia de Lehman. Lehman continuada. Él dije que porque de los recortes presupuestarios, SLA no puede permitirse profesores nuevos. Lehman sugirió que los estudiantes sería capaz de ayudar. Los profesores se rió de él. No creían que los niños serían lo suficientemente maduros para hacer esta tarea. Lehman convenció a los profesores que iba a funcionar. Él preguntó el departamento de ciencias a crear un potion a hacer los estudiantes más responsable, más inteligente y mas comportarse. Señorita Echols, Dunda y Señor Sharief Fui a sus laboratorios para crearlo. Dos semanas más tarde, ellos trajeron la poción a Lehman. Este fue el comienzo de la creación del estudiante asistente de profesor.
Los profesores probaron la primera poción en la estudiantes más inteligente. Este año fue la primera clase de señor del SLA, se inició la tradición de sólo senors.Después este año, muchas personas debería voluntario estar un SAT. Mantener a los niños interesados, los profesores debería dar un crédito a los estudiantes. Muchos colegios gusta el programa SAT en SLA. La programa ayuda a las aplicaciones del estudiante senior destacan. Demuestra liderazgo, que esto es algo que agrada a las universidades.Esta es la leyenda de la estudiante asistente de profesora.
La Cohete Mascota
Había una vez un niño que no hablaba con nadie en su clase. El no era fuerte y no gustaba jugar deportes. La actividad que el gustaba mas fue leyendo libros. Cuando el estaba leyendo nadie podía hablar con el. La mama de el siempre fue muy frustrado con él cuando era leyendo porque el nunca presto atención a ella. Los niños en la escuela no gustaba el niño porque él fue diferente y por eso el fue la chistosa de la clase. El nino, Chris siempre fue muy triste porque los niños eran muy malo a el.
Un dia después de un dia muy difícil en la escuela Chris fue a la rio muy cerca de su casa. El fue muy cansado y triste y cuando tenia estos sentimientos el fue a este lugar para leer en paz. Este dia fue muy diferente. Había algo diferente en la aire y el río. Chris abrió el libro que el casi termino. Cinco minutos después Chris terminó la libro. El empezó a tirar rocas en el río. Cuando el empezó a ir a casa el escucho algo en los bosques. El con miedo empezó a caminar al bosque. Cuando el fue al bosque había algo en el piso con mucho fuego.
Había un cohete en el piso. El cohete había gritando y gritando y gritando. Chris corrió hasta el cohete y preguntaba que paso? El cohete dijo que no sabía que paso pero que estaba volando un minuto y el próximo él estaba en el piso.
Cuando el cohete finalmente levantó el empezó a hablar con Chris. Chris preguntaba de donde era? Cohete respondió con deciendo que el vive en espacio. Ellos empezó a hablar en sus vidas. Cohete dijo que él estaba volando porque necesitaba un pausa de los otros cohetes. Describió como los otros cohetes fueron muy malo a el. Explicó que el gustaba reparar otros cohetes pero por eso los otros cohete no gustaban el. Chris explicó su cuento a cohete. Ellos empezó a hablar a qué malo esos personas fueron. Cohete dijo un secreto a Chris que nunco dijo a nadie. Tengo la habilidad a cambiar cosas en personas mentes. Cuando Chris escuchó esto él tenía un plan.
Ellos fueron a escuela juntos el próximo mañana pero antes de irse en la clase Chris pregunto a cohete si podia cambiar los mentes de los estudiantes en su clase. Cuando cohete preguntaba qué quería los mentes decir Chris dijo que todos gustaban los libros. Cohete podía ver que Chris fue muy inteligente y por eso dijo que si pero solo si cuando el es mas mejor y hace algo muy increíble en algún parte hay algo para recordar a mi.
Después que cohete cambio los mentes del estudiantes ellos fueron más bienvenida a Chris. Entonces veinte años luego cuando Chris abrió una escuela el recordaba cohete y el mascota fue un cohete.
La Leyenda de Los Ríos de Schuylkill y Delaware
Érase una vez… Allí un pueblo antes de la ciudad de Filadelfia. Era un pequeño pueblo. El pueblo era en un plano y exuberante. Muchas personas. Ellos eran tranquilos y aislado. Ellos eran independiente desde otros grupos. Sin embargo, su independencia hizo su grupo sobre seguros. Ellos tienen un difícil tiempo con la comida y agua para ellos mismos. Era un largo camino para las personas quién obtuvieron el agua. No cazaban porque los otros grupos robaban los animales para ellos mismos. Los líderes eran enojados y desesperados. No pudieran encontrar una manera detener los otros grupos. A ese ritmo, el grupo morirían.
Un día, las personas del pueblo decidieron orar a los dioses para un regalo. Un regalo eso protegería su grupo desde otros grupos y dar la comida y la agua necesario vivir. Ellos fueron a el centro del pueblo. Juntos, gritaron la oración y esperaron. Y esperaron. Y… esperaron. El grupo gritaron la oración otra vez. Ellos mendigaron los dioses ahorrar ellos. Sin embargo, ellos tuvieron un poco visitantes no deseados. Un otro grupo espiaban en su grupo. Ellos veían el ritual. Ellos creaban un plan atacar el grupo. Ellos tuvieron los armas y ellos estaban listos atacar. Entonces, ellos comenzaron gritar y corrieron a la enemigos. El grupo asustaban de los gritos. Ellos mendigaron duro para salvarse. Su enemigos estaban cerrando en su pueblo. Ellos estaban orando lo mejor que podrían. Entonces, un miembro del grupo enemigo apuñaló su propio miembro.
El mundo se ralentizó. La masacre había comenzado. Las personas murieron izquierda y derecho. Los enemigos trabajaron su camino a los jefes. Parecía como si ese fue el final.
Cuando de repente, había una luz cegadora. Todo el mundo se pararon y miraron a el cielo. Desde el cielo, allí había tres personas, una mujer y dos hombres. Ellos eran cegadora, pero muy hermosa. El grupo eran aturdían, pero bendecían también. El grupo eran Ellos flotaron a el suelo. Se pararon una pulgada antes el suelo. Con un movimiento de su manos, ellos lanzaron los enemigos lejos desde el pueblo. Entonces, los dioses levantaron sus manos. El suelo comenzó sacudir. De repente, el suelo agrietado abierto en dos lados del pueblo. Agua comenzó subiendo. Llenó las grietas grandes. Pronto, dos ríos formaron. Estos ríos separado los enemigos desde el pueblo. El grupo alabaron los dioses como ellos flotaron en el cielo. Los enemigos estaban atrapados en el otro lado. Ellos no podían atacar. El grupo fueron salvaran y han sido bendecidos con agua. Ellos decidieron llamar después los nombres de sus jefes, Schuylkill y Delaware.
La Campana de Libertad
En el año (1751), la Asamblea de Pensilvania ordenó la campana en conmemoración a el quincuagésimo aniversario de William Penn. En el 8 de julio 1776 un carillón hizo sonar en la ciudad de Filadelfia para convocar a las personas a oír Coronel John Nixon leer la Declaración de la Independencia. La campana es un símbolo de libertad e igualdad, dos principios que pertenecen a la fundación de los Estados Unidos. Entonces, ¿Cuando se quebró la campana de la libertad? y ¿Que agrietada está la Campana de la Libertad? No hay una razón o fecha específica, sólo hay teorías. Una teoría es que en un cumplaño de George Washington en 1846 la campana hizo un sonido por última vez. Otra teoría es que la pieza fue mal hecha y la campanilla era demasiado frágil y quebradiza. Otras teorías son ridículas, pero esto es un cuento que parece legítimo.
Esto es un cuento inventado de cómo la Campana de Libertad tiene su rajar. El año es (1833) en la ciudad de Filadelfia, Pensilvania. Un hombre por el nombre de Joseph Johnson está en el torre donde se almacena la Campana de Libertad. B.M. Atherton, el alcalde de Filadelfia en el tiempo está a punto dar un discurso enfrente todo la ciudad. Sr. Johnson tiene el trabajo de tocar la Campana de Libertad, para llamar la atención de las personas. Sr. Johnson no tiene un mazo, entonces se decide a tocar la campana utilizando una palanca. El sonido de la campana después de ser golpeado por la palanca suena muy desagradable. También a consecuencia, una pequena pieza se rompió. Sr. Johnson inmediatamente después de dañar la campana fui a encontrar otra cosa para golpear la campana.
Leyendo de Fort Miflin
En Fort Mill, dicen los fantasma’s de Elizabeth Howl, y su hermana Mary Howl lo persiguen. Elizabeth Howl frecuenta la oficina. Ella la gente.Su apodo es “The WHite Sisters”. Fort Miflin se frecuenta mucho fantasmas, los niños, y los soldados muertes.
La historía de Fort Mill es medio. Por que los personas no frecuenta el lugar porque piensan las fantasmas.
Un día, un mujer Elizabeth Howl caminaba en el bosque cerca de Fort Mifilin. Ella era sonambulismo. Oyó los voces que dijo su hermana fue en Fort Miflin. Su hermana Mary había estado desparecida para dos meses. Un mujer Elizabeth, sabía su marido John habían asesinado, y él escondido el cuerpo. Entonces, Elizabeth oyó el voce de su hermana una noche que dijo Mary fue en el bosque. Elizabeth fue al bosque y no volvió durante tres días.
El marido de Elizabeth pensó Elizabeth lo había abandonado.Él sentía solo y loco. Despues de trés días, Elizabeth volvió. Elizabeth parecía feliz pero extraño. Ella le dijo la voz de su hermana llevándola al bosque. Ella dijo su hermana estaba vida y feliz. Su marido de Elizabeth no dice nada, para leyendo dice que la mató su hermana.
Todo el día, ella no comía y sólo observado se sentó en la silla. Anoche, Elizabeth estaba sentado en al silla. Su marido le volvió la espalda y cuando miró la silla se había ido. Las personas de pueblo y viajeros ortaron ver dos chicas para Fort Mifflin desparacen en la noche.Su marido Elizabeth se volvió loco y fue encontrado mutilado fuera de sus meses de casa después de la desapariciónde Elizabeth.Nunca se encontraron los cuerpos de Elizabeth y Mary.
Tiny y Ginger
Una vez, fuiste dos gatos llamados Tiny y Ginger quien estaban muy enamorados. Ginger era un muy gato bonita y Tiny era un guerrero muy amable y noble. Los gatos eran amigos desde que eran los gatitos. Porque porque sus familias eran ambos reyes famosos de la ciudad dos diferentes Tiny and Ginger entendemos. Aunque, esto es un problema porque estabas en las pandillas rivales. Ginger era de Chiraq y Tiny era de Filadelfia. Hace mucho tiempo entonces las dos ciudades fueron a la guerra uno contra el otro debido a un ataque terrorista. Chiraq enviado los gatos para herir a la gente con el fin de apoderarse de la tierra, pero la lucha continuada durante mucho más tiempo de lo esperado. 100 años más tarde Tiny y Ginger nacieron y la guerra todavía estaba pasando. las familias tenían mala sangre con los demás entonces sus familias nunca podría sobre acerca de su amor prohibido. Pero porqué los gatos es muy persista construimos una cueva con un muy complicado laberinto solo entendamos.
La cueva tomó meses para construir. los gatos trabajaron día y noche para terminar la cueva. era muy importante que ellos mantuvieron un secreto porque Si no lo hicieron ellos serían enviados. Ginger and Tiny fueron capaces de ver uno al otro en paz y por un tiempo nada era mal hasta que alguien descubrió la cueva. Los rebeldes de Chiraq tropezó con su cueva mientras uno de los enemigos de la ciudad de seguimiento. siguieron el enemigo dentro de la cueva, pero resultaba casi imposible navegar. Resultó que como has viajado más profundo dentro de la cueva los diferentes caminos empezados a cambiar cambiando completamente el conjunto ponen fuera de la cueva.
Esto sorprende Ginger and TIny, no sabían por qué o cómo esto sucedía. Estaban todavía capaz de conseguir a través de la cueva sin perderse. Las personas que entraron en la cueva nunca se escucharon de nuevo pero había problemas más graves a mano. Padre de Tiny luchaba contra Chiraq muy dura en la guerra y decidió que era hora de Tiny para probarse a sí mismo. Padre de Tiny le enviaba al frente. Cuando Ginger escuchó la noticia corrió inmediatamente a la cueva para reunirse con Tiny. Cuando Ginger escuchó la noticia corrió inmediatamente a la cueva para reunirse con Tiny. Cuando llegó allí sólo una emoción es la ira. Esto causó Ginger para perderse en la cueva y se dio cuenta que sólo el amor es lo que puede guiarla para la cueva a Tiny. Esta fue la última vez que se vieron antes de morir en la guerra. Ginger Estaba tan harto de todo lo que ella puso fin a la guerra y combinado de las dos ciudades para hacer uno ahora conocida como Tiny.
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El Cuatro Piso
Erase una vez, era una escuela se llamaba Science Leadership Academy. La escuela era nuevo en el Distrito Escolar de Filadelfia, entonces la escuela solo tenía un clase de estudiantes en el noveno grado. Había que dos estudiantes, eran un chico y una chica, cuando entablaban un amistad con juntos. Después de dos años, los chicos se enamoraron y eran juntos. Ellos les gustaban eran juntos todos los días y hacían todos juntos. Ellos tenían los mismos amigos y los interés, entonces ellos llevábamos. Ellos eran muy felices juntos y tenían mucho divertido juntos. Cercano el último del undécimo grado, el chico prometía el se casa la chica después de la graduación.
Un día, la chica quiso pasar el rato con sus amigas durante el fin de semana. Ella no pasó el tiempo con sus amigas en mucho tiempo porque ella siempre era con el chico. El chico no quiso la chica ir con sus amigas porque él tuvo un mal sentimiento sobre la situación. Pero, la chico no escucho para el chico, porque ella pensó él fue paranoico. Entonces, ella fue con su amigas. En la mañana en escuela, las amigas de la chica dijeron el chico que la chica se murió en una accidente de auto. Después, el chico era muy deprimido y llorando para la chica. Pero, él era enojado por las amigas de la chica porque una amiga se fue manejando el carro y fue la causa del accidente.
En un otro día, durante el funeral de la chica, su padre dije el chico que la chica le gustaba el cuarto piso porque lo un bien lugar pasar el tiempo. Cuando el chico regresó a la escuela, él habló con Señor Lehmann sobre dedicar el cuatro piso para la chica porque el chico se enamoraron la chica mucho y él quiso para la chica. Señor Lehmann dije que si para la dedication. Después, todos los estudiantes de la escuela asistieron al evento para la dedication. Señor Lehmann y el chico hablaron sobre la chica y cuando ella era muy fabuloso y una buena amiga.
Durante el año que viene, haría un anuncio dije que el cuatro piso cerrado por la chica. Nadie que dar un paso en el piso porque dando un paso en el piso más que dando en la chica. El cuarto piso no usen hasta el dia hoy porque la chica es dedicado en el piso.
La Silla Azul
Era un dia normal. Tommy era encima de una mesa cuando los luzes encendió. Un minuto después un estudiante movió Tommy y el era en el suelo. Durante el día muchos estudiantes fue a la clase de VK. Este es la clase de Tommy estaba. Los estudiantes ponió sus pies en las piernas de Tommy. Tommy le gustaba esto porque esta significa el trabajo de Tommy y el le gustaba tenió el sentimiento de estar útil.
El día pasado a normal pero después de la escuela, estaba estudiantes en el cuadro. Tambien estaba un profesor que se llamado VK. En este hora nadie sentía en Tommy, pero sentía en su amigos.
Un niño puntió a Tommy, “¿Podemos usar el blanqueo en esto?”
“¿Porque?” VK dició.
“Por que quiero saber que va a pasar.”
“OK, vamos.”
En un seguna Tommy era encima de la mesa de laboratorio y todos los estudiantes era alrededor de él. Tommy tenió miedo pero no podió hablar. VK vertió el blanqueo en el medio de Tommy. Algunos estudiantes boqueió y Tommy querió hacer el igual pero no podió. Hació un fuedo en el piel.
“¡La silla cambia a azul!” Un estudiante gritió.
“Es muy interesante,” VK dició, “¿Quieren saber porque?” Todos los estudiantes quierión. VK dició, “un segundo, quiero todo el silla estar el color igual, sí.” Ello usió un cepillo para extender el blanqueo. Todo el piel de Tommy cambió en el mismo color, el color azul. VK empezió explicar porque eso pasar, pero Tommy no podió escuchar porque tenió demasiado dolor.
En el proximo año, Tommy olvidió este evento. Tommy olvidió porque todos los estudiantes tenía amor por Tommy. Cuando clase empezió todos los estudiantes attemptió tomar Tommy, porque él es más interesante de los otros sillas. Aunque los otros sillas no le gustaba Tommy, porque él estába diferente, Tommy estaba contenta porque tenió un trabajo.
Tambien de la amar de los estudiantes Tommy tenió la amar de los professors. En el primer día de escuela, después del verano, todos los professors tenió un lucha para Tommy. Los professors le gustaba tenió un silla diferente en sus cuadros.
Aunque Tommy experienció dolor muy extremo, él vale la pena porque ahora tenía attención y amor.
Powtoon de La Silla Azul está aqui
¿Por que hay tress?
Había una vez una escuela llamada SLA. Era un nuevo tipo de escuela a donde los estudiantes aprendían de una nueva manera. Todos los niños recibían computadores personales que podrían traer a casa. Era el primer día cuando mudaron todas los sillas al edificio nuevo. Mudaron todo de los pasillos y lo pusieron dentro de los salones de clase. En ese día también empezaban a pintar las paredes de colores diferentes. El día fue muy emocionante para todos. Los maestros estaban alegre por tener un edificio tan bello para su nueva escuela.También está ban alegre de que el edificio de tenía personas ocupando el espacio, fui un largo hacía mucho tiempo de que no habían ocupantantes.
Después de que fueron todos los humanos, las sillas empezaron a hablar juntas. Hablaban de todos los maestros, cuáles fueron sus favoritos y menos favorito, cuáles fueron los más interesantes. También se dieron cuenta de que todos eran muy similares. Todos eran del mismo color, tamaño, no se podía distinguir uno del otro. Esto no les gustó a la silla. Decidieron cambiarse de forma. El problema fue que también no sabían cómo cambiarse. Ellas decidieron que era una buena idea pintar uno y otro. Había pintura en el pasillo que usaban los maestros para pintar las paredes. Todos ayudaban a hacer diferentes diseños y figuras con diferentes estilos y colores. Dejaron que se secara durante el noche y cuando vino la mañana todos despertaron con alegría. Cuando vieron que hacía falta la pintura, no se alegraron tanto.
Todas tuvieron una reacción diferente a la pintura pero todos sí tuvieron una reacción. Unas cambiaban de tamaño, unas de densidad. La más pequeña de todas cambió de patas. Algunas sillas ya se podían mover, todos trabajaron juntos para intentar a arreglar las otras. Cuando volvieron los maestros estaban en choque. No podían creer lo que pasó. Ellos hablaban de qué hacer. Deberían salvar todos las sillas o solo una?. Intentaron sentarse en todas, muchas de las sillas colapsaron cuando se sentó un maestro. Los maestros hablaban y decidieron sólo salvar las sillas que podían usar. Habían tres diferentes tipos de sillas que podrían salvar. Uno con las piernas en forma de un “Z”, otra con las piernas en forma de una “U” y la último con cuatro piernas firmes. Desde ese día había tres diferentes tipos de sillas en la escuela de SLA, todas con las piernas de diferentes formas. Pete & Los Escaleras de Afuera
Erase una vez un niño llamado Pete. Él eran uno de los primeros estudiantes de SLA. Pete amo salir a fuero y ser en la naturaleza. Pero no tenía tiempo de ir afuera en escuela secundaria. Extrañaba ir afuera en el aire fresco.
Un dia decidido ir al oficina y hablar con Principal Lehmann. Pero Pete nunca fui al oficina antes. Era muy asustado, pero sabía que necesitaba hablar con Lehmann. Finalmente se levanta su nervio y entró el officina de su principal. Cuando entró la oficina, vio que no era tan malo, como él pensó. Pete explicó a Senior Lehmann que el quería tener tiempo afuera cada dia. Lehmann dijo que quería dar Pete lo que quería, pero no era posible.
Pete era muy triste y enojado. Necesitaba ser solo. Corrí a un armario vacío en el fondo de la escuela. Era tan enojado que empezó pegar el pared del armario. Pego tan fuerte que el pared empezó a derrumbar. En el otro lado del parede no era nada, solo aire fresco. Pete empezó a formar un plan para tener tiempo afuera durante su día en escuela. Decidió derrumbar una pared de abajo en los armarios en todos los pisos. Después iba a construir escaleras que son afuera del escuela y cuando caminada a sus clases pudia ser en el aire fresco.
Cada día durante su almuerzo Pete fue al armario y derrumbó parte del pared. Tomó Pete casi todo el año, pero finalmente todos los armarios no tenían un pared de atrás, solo un hoyo que miraba afuero. Pete realizo que no iba a tener tiempo para construir los escalones si quería terminar su proyecto antes del final del año. Decidido que necesitaba visitar el oficina de principal Lehmann otra vez.
El proximo dia Pete fue al oficina y explicó su plan y su dilema. Lehmann ear enojado, pero admitió que era impresionado en todo el trabajo duro que Pete hizo. Lehmann permito que durante el verano el iba contratar trabajadores de la construcción para hacer escaleras afueras.
Cuando la escuela empezó el próximo año todos los estudiantes amaban a los escaleras nuevas. Nadie sabía que era Pete quién trabajo tanto para tener los escaleras de afueras. Pero esto no importaba a Pete, la única cosa que siempre quiso tener era unos minutos afuera en la aire fresco.
SP4-005
- Term
- 2013-14